现在我和 Jennifer Dunne在一起,她是圣菲研究所的教授
一位在食物网研究中有贡献的生态学家
也是学院的主席
那么,jen,我首先问问你,学院主席是什么
以及我们的研究员有哪些
Dunne: 好的,SFI有大概12名常驻研究员
其中一半是全职的
包括我和其他几个人,学术背景和研究领域各有不同
另外6个常驻研究院是兼职的
他们一年来这里几个月
我们也有大概一百位外部研究员,他们隶属于其他地方
但他们会来SFI参与学术活动
经常和这里的研究员相互合作
我们有超过12个博后,同样地,学术背景来源也十分广泛
其中有一些Omidyar成员和一些特别资助的成员
SFI有大量不同种类的正式研究人员
还有很多来访人员
主席的任务就是监管整个SFI的科学活动
比如管理工作组的需求,工作组是一小群一起研究的人
一般6-10个人,做某个特定的项目
我们也有更大的研讨会,不同领域的人的更正式的讨论
研讨会将会有编辑书刊和其他成果
所以简单地说主席就是管理这些
SFI不同方面学科活动的人
MItchell: 那么jen,人们有些什么方法参与到研究所中来呢
Dunne: 许多方式
比如你现在做的MOOC课程就是十分好的一种
我相信我们以后会做更多
我们有给研究生和博士后提供的复杂系统夏令营
有时候也有其他学历的人
一般是夏天的几周课程,在圣菲研究所
也可能在其他地方比如中国和南美
Melanie做了大量这样的工作,也许你可以说一些
Mitchell:是的我们有很多帮助专业发展的短期课程
在SFI主页的"Education"一栏可以找到
Dunne:话说SFI的主页很不错
那里有很多信息资源,你们可以找到我们的研究文献
也可以看到不同科学家
和他们的工作
去看了就知道了
Mitchell:当然,那么jen你可以谈一点自己的研究
你近期在从事什么研究呢
Dunne:我是生态学家,研究生态网络
但我实际上用了网络理论的很多方法,广泛地理解整个生态系统
我也试着超出传统手段地研究生态
用一些非常规的思考方式
我关注网络结构和动力,不同种群之间如何相互影响
有些情况下我与考古学家和人类学家合作
思考人类如何与生态系统和谐共处和他们在自然中扮演了什么角色
我也和寄生虫的研究者合作研究某些寄生虫在生态中的行为
这些研究之间往往相差甚远
我和古生物学家合作,研究漫长时间中的生态网络
我们也用生态网络去扩展研究
确切的说,比如复杂网络的鲁棒性
和可维持性
所以这对很多问题都是一个很有用的框架
Mitchell: 你能给我们描述一下你用过的网络工具吗?
因为我们在课程中学了一些
Dunne: 好的,我们实际上为自己开发了一些软件
也在社区分享
我们做了一些和生态网络相关的可视化工具
当然也可以用来做其他的网络
这些软件很美观好用
3-D可视化使得你可以旋转它们和做出动态效果
其中的生物量并不会直接趋向平衡
一般趋向于以有趣的方式循环
对于这个特殊的网络,两个种群最后都会灭绝
但其他的18个类群都会永久循环
如果你观察单个物种的生物量最大最小值
你会发现他们表现出混沌现象
这就是为什么网络是一个理解生态系统的有力工具
因为它给我们理解一个作用如何影响整个系统的框架
Mitchell:好的,这场谈话很精彩,谢谢你
Dunne:是的我也很高兴,谢谢