Aquí hay uno de los modelos que está en la
librería de modelos de NetLogo, buscan la

librería de modelos de incendios, van a 
los modelos, hay un número importante de

modelos, química evolutiva, partículas de
gas, diseño de materiales, probabilidad,

etc, etc, yo participé de algunos de los
trabajos evolutivos, voy a buscar el de

"camuflage de caza de bichos" que es uno
de mis favoritos y uno en el que participé

y lo que hicimos aquí, esta es una 
herramienta para mostrar como trabaja la

evolución; tenemos estos agentes aquí, que
son los diferentes bichos

y lo que vamos a tener son niños que 
puedan ir y hacer click en lo que ven

y lo que va a suceder es que a lo largo
del tiempo, a partir de que actúa la

química de la vida, uno podrá ver que se
muestra, hacemos click en "go", aquí vemos

como cambia a una flor y podemos comenzar
a clickear sobre los diferentes bichos que

vemos y a lo largo del tiempo veremos que
empezamos a favorecer a algunos de acuerdo

al color, que se ven mejor, ya sean 
verdes o rojos en este paisaje en

particular, estoy corriendo en verdad y no
puedo verlos

uno puede hacer que hagan flash, para que
se muestren y sea más fácil verlos por ahí

están todos estos, algunos se ven

pero aún estos, están empezando a 
esconderse muy bien

esto ayuda a enseñar, usando los 
principios básicos de los MBA

como actúa la evolución, tenemos esta
presión de selección para que pueda

evolucionar, animales que desarrollan
mecanismos que les permiten evitar ser

detectados

este es un ejemplo de como NetLogo se usa
para enseñarles a los chicos

aquí tengo uno de los modelos del Gas Lab
de los ejemplos curriculares

es uno de mis favoritos

fue desarrollado en el Santa Fe Connecting
Learning, junto al equipo de desarrollo de

NetLogo

uno puede ver, dicho sea de paso, si están
interesados, hay muchos comentarios y

desarrollos acerca de cómo es que funciona
pero, en este caso en particular, tenemos

dos gases diferentes, separados por una
pared en dos cajas diferentes y podemos

ver cual es la velocidad promedio y cual 
es la energía promedio y debido a que la

velocidad y la energía se encuentran 
separadas, no interactúan entre sí

no se afectan mutuamente y son bastante
constantes a lo largo del tiempo

pero lo que podemos hacer es abrir la caja
y permitir que dos gases diferentes se

mezclen y lo que ven es que debido a este
gas magenta, que es más pequeño, tiene

menos masa comparado con el gas cyan
también con la velocidad promedio y la

energía van para arriba, el cyan va para
abajo para encontrarse con el otro, porque

tenemos que tener esta mezcla que se 
encuentra eventualmente en el medio

y podemos cerrarlo y permitir que se 
estabilicen, con las cajas cerradas y cada

una de las cámaras se estabilizará 
separadamente y así, ok?

les permite experimentar para entender,
usando MBA en este contexto, que en verdad

simula las partículas reales que se mueven
alrededor en este mundo y explorar cómo la

energía, como se afectan mutuamente de una
forma tal que les ayuda a los estudiantes

a entender mejor cosas como los
movimientos de los gases